Tiến sĩ Tâm lý học
Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Hồ sơ nghề nghiệp
Công việc của tôi đi qua bệnh viện, đại học, nghiên cứu và cộng đồng
Tôi được đào tạo về tâm lý học và tâm lý học lâm sàng trẻ em – vị thành niên. Mười hai năm làm việc tại Bệnh viện Nhi Đồng 1 cho tôi cơ hội quan sát cách căng thẳng tâm lý có thể xuất hiện qua cơ thể, hành vi và quan hệ gia đình. Trong nghiên cứu và giảng dạy, tôi quan tâm đến việc đưa đánh giá và can thiệp dựa trên bằng chứng vào những bối cảnh rất cụ thể của trẻ em Việt Nam. Luận án tiến sĩ của tôi đánh giá hiệu quả một chương trình tập huấn kỹ năng làm cha mẹ cho phụ huynh có con nhỏ gặp vấn đề hành vi. Công việc hiện nay của tôi nối bốn không gian: nghiên cứu, giảng dạy, thực hành lâm sàng và truyền thông khoa học cho cộng đồng.
Đào tạo
Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Đào tạo nâng cao về tâm lý học lâm sàng
Chương trình hợp tác với École de Psychologues Praticiens Paris
Cử nhân Tâm lý học
Trường Đại học Văn Hiến
Vai trò nghề nghiệp
Nhà tâm lý lâm sàng
Bệnh viện Nhi Đồng 1
2005–2017Giảng viên, Khoa Tâm lý học
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM
Nguồn công khai chưa thống nhất mốc bắt đầuTổ chức chuyên môn
Thành viên của các tổ chức
Hội Tâm lý Trị liệu Việt Nam
Thông tin do người tặng bổ sung, chờ TS. Diệu Anh xác nhận.
Đào tạo liên tục
Chứng chỉ chuyên môn
Danh sách dưới đây được trình bày theo năm đào tạo. Tên chứng chỉ, đơn vị cấp và phạm vi thực hành cần được TS. Diệu Anh duyệt trước khi công bố.
Thích ứng và xây dựng các trắc nghiệm chức năng nhận thức
Tên đầy đủ của chứng chỉ và đơn vị cấp cần TS. Diệu Anh hoàn thiện
Tham vấn về đa dạng giới và tình dục
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tâm lý trị liệu động
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Trị liệu Nghệ thuật nâng cao
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tâm lý học về tình dục con người
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Trị liệu tâm lý cho trẻ em qua tranh vẽ
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Liệu pháp Giải mẫn cảm và Tái xử lý chuyển động mắt, cấp độ I, II, III và IV
Hiệp hội EMDR Campuchia, Trauma Aid Đức và Đại học Worcester · đào tạo tại Thái Lan và Campuchia
Khoa học thực thi chương trình chăm sóc sức khỏe tâm thần trường học tại Việt Nam
Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Liệu pháp Hành vi Biện chứng, DBT
Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội và St John of God Hospital
Nghiên cứu và công bố
Phạm vi chuyên môn cần tác giả xác nhận
Các hướng nghiên cứu tập trung vào nguy cơ rối loạn dạng cơ thể ở trẻ em và thanh thiếu niên, các phương pháp can thiệp hành vi, cùng việc xây dựng và thích ứng thang đo trí tuệ trong thực hành lâm sàng.
- Tâm lý học lâm sàng
- Tâm lý học giáo dục
- Kinh tế học hành vi
- 2017
Nguyen Thi Dieu Anh (2017). Principles of behavioral intervention manuals and some simple behavioral intervention guidelines are common. In conference: “Pediatric treatment protocol”, p. 243–289, Y Học Publisher.
So với bản ghi đang có → - 2016
Nguyen Thi Dieu Anh (2016). New intelligence scale – NEMI 2. In conference: “Psychological examination in clinical practice”, p. 17–129, Tri Thuc Publisher.
So với bản ghi đang có → - 2015
Nguyen Thi Dieu Anh (2015). Mental illness study. In conference: “Clinical Psychology”, p. 57–119, Tri Thuc Publisher.
So với bản ghi đang có → - 2012
Nguyen Thi Dieu Anh (2012). Précis d’expériences transculturelles, Clinique de l’enfance et de l’adolescence en France et au Vietnam, p. 147–162.
So với bản ghi đang có → - 2012
Nguyen Thi Dieu Anh (2012). Researching about the risk factors of Somatoform disorder in Children and Adolescents.
So với bản ghi đang có → - 2009
Nguyen Thi Dieu Anh (2009). Initial researching the risk factors of Somatoform disorder in Children and Adolescents.
So với bản ghi đang có → - 2005
Nguyen Thi Dieu Anh (2005). Researching attitude, perception, behaviour of the parents who take your children to get examination at HCMC Psychiatric Hospital.
Chưa có bản ghi tương ứng trong thư mục nguồn.
Dòng thời gian
Một số dấu mốc đã có nguồn
Đào tạo cử nhân tâm lý học
Tôi học cử nhân Tâm lý học tại Trường Đại học Văn Hiến.
Tâm lý lâm sàng tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
Tôi làm việc với trẻ em, vị thành niên và gia đình trong bối cảnh bệnh viện nhi.
Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
Tôi nghiên cứu các yếu tố nguy cơ của rối loạn dạng cơ thể ở vị thành niên tại Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN.
Giảng dạy toàn thời gian tại HCMUSSH
Tôi giảng dạy và nghiên cứu tại Khoa Tâm lý học, Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQG-HCM.
Hoàn thành tiến sĩ tâm lý học
Tôi bảo vệ luận án về hiệu quả chương trình tập huấn cho cha mẹ của trẻ có vấn đề hành vi.
Xuất bản 100 ngày thay đổi cùng con
Tôi chuyển một phần công việc về kỹ năng làm cha mẹ thành hành trình thực hành dành cho gia đình có con 10–18 tuổi.